שרים מאלתרים ומשוררים. מולטימדיה בחינוך המיוחד.

אחת הדרכים האהובות עלי ביצירת מנוע יצירתי עם תלמידי מהחינוך המיוחד הוא עיסוק ביצירת מוזיקה וסאונד.

השימוש בעולם ההאודיו מפתח כישורים חברתיים ואווירה טובה וממוקדת. כאן בוידאו שנעשה באמצעות פתיחת מצלמה בפלא. אילאי ואני אילתרנו את הטקסט ודרך כך שוחחנו דרך המוזיקה, את הרגע. צריך אמון, הקשבה ויכולת זרימה עם מה שמתחולל ברגע, בהווה.

https://youtu.be/UCBJ-x8jxFg

---

במקרה אחר ומתוכנן יותר כתב תלמיד בשם אנטון טקסט אותו הלחנו יחד. אנטון יצר עבודות פוטושופ שביטאו את המילים וביקש מחברים עזרה בהקלטה של השיר ובהוספת קולות.

השיר מספר על התקווה שלו.

https://youtu.be/PnJH6nMfn9A

---

עבודה של תלמיד בשם חמודי נערכה בשיתוף פעולה עם ארי המטפל באומנות שכתב עם חמודי את המילים. ואז עברנו להלחנת השיר ולהנחת המילים על מוזיקה שהורדנו מהאינטרנט.

לאחר מכן הקלטנו את השיר. זאת הייתה פעולה לא פשוטה שלקחה לנו זמן רב.

בסיום ההקלטות חמודי חזר אל ארי והם יצרו יחדיו ווידאו לשיר.

https://youtu.be/3F-7jcDhpE0